MR022M Set di addestramento con sensore di prossimità, attrezzatura didattica per l'ingegneria, sistema di addestramento alla risoluzione dei problemi, attrezzatura per l'addestramento meccatronico1. Panoramica del prodotto
1.1 Panoramica
Questo dispositivo di formazione è un sistema innovativo e aperto, adatto a un'ampia gamma di applicazioni, flessibile, modulare e che utilizza appieno i componenti dei sensori impiegati nella produzione industriale. Permette agli studenti di comprendere le reali situazioni di test e controllo nella produzione moderna. Attraverso l'apprendimento, l'assemblaggio e lo sviluppo del progetto, la padronanza della tecnologia applicativa di tutti gli aspetti della tecnologia dei sensori, gli studenti possono individuare e risolvere problemi, acquisendo così maggiori conoscenze pratiche, ampliando le proprie capacità, migliorando le competenze pratiche e coltivando le conoscenze e le abilità necessarie. È ideale per l'insegnamento professionale e la valutazione delle competenze in istituti di istruzione superiore professionale, scuole professionali secondarie e istituti tecnici.
Questo sistema di addestramento non è destinato solo agli studenti scolastici, ma anche al personale tecnico nei settori dell'ingegneria elettrica industriale, meccatronica, installazione di apparecchiature meccaniche ed elettriche, impianti elettrici di potenza, installazione di apparecchiature elettroniche, tecnologia di automazione, regolazione e controllo, produzione meccanica e formazione di ingegneri elettrici, formazione di ingegneri elettrici per processi e gestione dei processi, ecc.
1.2 Caratteristiche
(1) La piattaforma di addestramento adotta una struttura a telaio con colonne in profilato di alluminio, realizzata con un substrato in lega di alluminio e la piattaforma stessa. La base della piattaforma è dotata di ruote universali che ne consentono un facile spostamento. I vari moduli sensore sono posizionati sul substrato, risultando comodi da usare e resistenti ai danni.
(2) La gamma di sensori è completa e può essere combinata in vari modi.
(3) La struttura complessiva è aperta e smontabile, consentendo una facile sostituzione dei moduli, il cui contenuto è determinato secondo il principio della funzione produttiva e della funzione di apprendimento integrato, in modo da poter selezionare comodamente i moduli necessari durante l'insegnamento o la competizione.
(4) Il dispositivo di addestramento e valutazione è un componente a bassa tensione e sicuro da usare.
2. Parametri di prestazione
(1) Alimentazione: sistema monofase trifase 220V±10% 50Hz
(2) Dimensioni: 1320mm × 650mm × 1680mm
(3) Potenza della macchina: <1,5kVA
(4) Peso: <100kg
(5) Condizioni di lavoro: temperatura ambiente -10 °C ~ +40 °C, umidità relativa <85% (25 °C)
(6) Protezione di sicurezza: con dispositivo di protezione da sovratensione e sovracorrente di dispersione, la sicurezza è conforme agli standard nazionali
3. Composizione del prodotto
3.1 Tavolo da formazione
Il tavolo da formazione è supportato da profili in alluminio e da ruote universali con freno alla base per consentire movimenti e posizionamenti flessibili. Il piano del tavolo è realizzato in un substrato ad alta densità di 25 mm di spessore e la superficie è trattata con pannelli ignifughi resistenti alle alte temperature e alle alte pressioni. È dotato di un cassetto a tre sezioni e di un mobiletto inferiore. La struttura è solida ed esteticamente gradevole.
3.2 Scatola portaoggetti multifunzione
Scatola portaoggetti con pulsante di arresto di emergenza
Il pulsante di arresto di emergenza è collegato al terminale di alimentazione a 24 V e il suo contatto normalmente aperto/chiuso è predisposto per l'uscita.
Scatola portaoggetti con pulsanti
La scatola portaoggetti con pulsanti è dotata di tre pulsanti luminosi di colore giallo, verde e rosso, e i punti di contatto normalmente aperto e chiuso di ciascun pulsante sono predisposti tramite terminali.
Scatola portaoggetti con relè
La scatola portaoggetti con relè è dotata di tre relè. La bobina del relè è dotata di una spia luminosa per indicare lo stato del relè. I punti di contatto normalmente aperto e chiuso di ciascun relè e della bobina sono predisposti tramite terminali.
Scatola di controllo contatore a sospensione
L'alimentazione del contatore è a 24 V CC, in grado di misurare l'ingresso digitale e con un'uscita normalmente chiusa e normalmente aperta.
Scatola di controllo PWM a sospensione
Modulo PWM, ingresso a 24 V CC, terminale di uscita collegato a un motore CC, con una velocità di rotazione in avanti e una inversa.
Modulo di alimentazione CC 0-24 V
L'ingresso della scatola di alimentazione è a 220 V CA, controllato da un interruttore, e la scatola di alimentazione fornisce un'alimentazione CC regolata da 0 a 24 V. L'alimentatore CC regolato ha una corrente nominale di 4 A ed è protetto da un fusibile.
3.3 Componenti dell'apparecchiatura
Sensore a interruttore reed
Sensore di prossimità capacitivo
Sensore fotoelettrico (tipo U)
Sensore a fibra ottica
Sensore magnetico
Sensore fotoelettrico (tipo riflettente)
Riflettore
Sensore induttivo
9. Motore CC (0-200 giri/min)
Target di materiale, target magnetico
11. Pannello operativo
Multimetro, cavo di alimentazione, linea di test K2 (diverse)
4. Contenuto formativo completo
4.1 Caratteristiche di commutazione di vari tipi di sensori
Caratteristiche di commutazione del sensore induttivo
Caratteristiche di commutazione del sensore capacitivo
Caratteristiche di commutazione dei sensori fotoelettrici
Caratteristiche di commutazione dei sensori magnetici
Caratteristiche di commutazione del sensore reed
4.2 Esperimenti di induzione di vari sensori su oggetti diversi
Esperimento di test della distanza di induzione di vari sensori su oggetti di materiali diversi
Esperimento di test della distanza di rilevamento di vari sensori per oggetti di diverso spessore
Risposta di vari sensori a superfici diverse
4.3 Esperimento di conteggio del motore basato su sensori
